ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
МОУ ДОД Чернухинский Дом детского творчества в 2011-2012 учебном году планирует продолжить работу над методической темой: «Повышение качества обучения и воспитания через обновление содержания методической деятельности».
Методическая работа в учреждении в современных условиях ведётся в следующих направлениях:
- Оказание организационно- методической помощи педагогу в воспитании и обучении детей.
- Обновление программного обеспечения образовательного процесса.
- Ознакомление педагогических работников с достижениями педагогической науки и практики.
- Организация работы по повышению квалификации педагогических работников.
- Оказание помощи образовательным учреждениям в организации дополнительного образования.
- Организация и проведение конкурсов, семинаров, совещаний.
Коллектив ЧДДТ планирует проведение 7 педагогических советов:
СЕНТЯБРЬ
- Выборы секретаря.
- Утверждение учебно-тематического плана.
- Выбор и утверждение тем по самообразованию педагогов.
- Планирование участия педагогов дополнительного образования в районных и областных конкурсах.
- Итоги организации летнего отдыха детей.
ОКТЯБРЬ
- Анализ выполнения решений предыдущего педсовета.
- Проведение инструктажа по технике безопасности и по охране труда.
- План мероприятий на осенние каникулы.
- Выбор сценария ко Дню пожилого человека.
- Выбор сценария к осеннему баллу.
- Анкета для педагогов «Компетентность личности- основа самореализации обучающихся в образовательном процессе»
ДЕКАБРЬ
- Анализ выполнения решений предыдущего педсовета.
- Сообщение результатов проведённой диагностики.
- Выбор сценария к Новогоднему баллу.
- План организации зимних каникул и организации районной ёлки.
- Об аттестации.
- О дежурстве на Новогодние праздники
- Отчёт руководителей объединений по теме «Опыт сохранения народных традиций»
(Доклад: «Традиция, которая имеет мощный потенциал»;
Содокладчик: Коткова Е.М.;
Доклад: «Нравственное развитие личности детей средствами музыкального фольклора»;
Содокладчик: Панженская А.Л.
- Анкета «Выбор приоритетных критериев успешности для конкретного педагогического коллектива».
ФЕВРАЛЬ
- Анализ выполнения решений предыдущего педсовета.
- Сообщение результатов проведённого анкетирования.
- Проведение диагностики профессиональной позиции педагога как воспитателя.
- Выбор сценария к 23 февраля.
- Выбор сценария к 8 марта.
- Планирование воспитательной работы на весенние каникулы.
АПРЕЛЬ
- Анализ выполнения решений предыдущего педсовета.
- Сообщение результатов проведённой диагностики.
- Отчёт руководителей объединений по теме «Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в учреждениях дополнительного образования детей»
Доклад: «Теоретико-методологические подходы к формированию у обучающихся культуры здоровья и мотивации здорового образа жизни»
Содокладчик: Цыбряев А.В..;
Доклад: «Оздоровительная работа, как важнейший фактор стабилизации здоровья детей и пропаганды здорового образа жизни».
Содокладчик: Кривоногова Н.А.
- О проведении мероприятий ко Дню Пионерии.
- Анкета «Критерии успешности учителя».
МАЙ
- Отчёт по теме: «Вожатый новой реальности».
(Доклад: «Детское общественное движение переходного периода: тенденции, противоречия, перспективы».
Содокладчик: Рябова Т.В.
- Выбор сценария для проведения творческого отчёта «Ярмарка талантов».
- Подведение итогов учебно-воспитательной работы за год.
- Об организации работы ЧДДТ в летний период. Знакомство с программой работы ЧДДТ в летний период.
- Об отпусках.
- Выбор сценария ко Дню защиты детей.
ИЮЛЬ
- Об утверждении инструктажа по охране труда.
- О планирование учебно-воспитательной работы на новый учебный год.
- Помощь в организации районного мероприятия ко дню Арзамасского района.
План работы методиста.
Деятельность методиста планируется в соответствии с функциями методической службы учреждения дополнительного образования.
|
Функция
|
Вид деятельности
|
Сроки
|
|
Информационная
|
Сбор и обработка информации по проблемам методической работы (о работе с педагогическими кадрами, о качестве преподавания, о внешних связях учреждения)
|
В течение года
|
|
Аналитическая
|
Анализ информации.
Анализ методической деятельности педагогов.
Анализ воспитательной работы.
|
В течение года
|
|
Планово-прогностическая
|
Планирование и проектирование методической деятельности учреждения.
|
Начало учебного года
|
|
Проектировочная
|
Разработка содержания и создание различных проектов деятельности:
- образовательные программы, досуговые, оздоровительные;
- создание методических документов.
|
Начало уч. года
В течение года
|
|
Организационно- координационная
|
- Создание исследовательской группы краеведческой направленности;
- Организация системы повышения квалификации педагогов;
- Организация системы внешних связей учреждения;
- Организация редактирования подготавливаемых программ, методических пособий.
|
Начало
уч. года
В течение года
В течение года
В течение года
|
|
Обучающая
|
- Повышение профессионального уровня педагогов;
- Самообразование;
- Консультации.
|
В течение года
|
|
Контрольно-диагностическая
|
- Изучение содержания педагогической диагностики;
- Проведение диагностики профессиональной подготовленности педагогов (знание предмета, психолого-педагогическая подготовка);
- Контроль за наполняемостью творческих объединений;
- Проверка образовательных программ и учебно-тематических планов;
- Проверка аналитической документации за предыдущий год;
- Контроль за сохранностью контингента;
- Проверка работы с родителями;
- Диагностика уровня воспитанности кружковцев;
- Контроль за ведением документации педагогов, вышедших на аттестацию;
- Контроль за выполнением плана реализации образовательных программ;
- Проверка методической копилки педагогов;
- Контроль за сохранением контингента воспитанников;
- Контроль за работой по самообразованию.
Формы работы: наблюдение, проверка документации, анализ, опрос педагогов и детей, тестирование, мониторинг.
|
|
План работы МО педагогов дополнительного образования Чернухинского Дома детского творчества.
Методическая тема МОУ ДОД Чернухинский ДДТ на 2011-2012 учебный год: «Повышение качества обучения и воспитания через обновление содержания методической деятельности»
Исходя из целей и задач, поставленных перед педагогическим коллективом ЧДДТ на новый учебный год, главными задачами в методической работе считать:
- совершенствовать (модернизовать) содержание, формы и методы работы системы ДОД;
- постоянно развивать творческий потенциал педагогических работников, организовывая систематическое повышение их квалификации;
- развивать мировоззрение, профессионально-нравственные качества педагогов, готовить их к самообразованию и самосовершенствованию;
- предоставлять педагогическим работникам информацию по стратегическим направлениям развития системы ДОД;
- оказывать квалифицированную методическую помощь педагогам в инновационной деятельности, в разработке, апробации и экспертной оценке образовательных программ и учебно-методических пособий.
Сентябрь.
1. Обсудить содержание самообразования.
2. Внесение корректив в план методической работы на год.
3. Состояние методических пособий, дидактического материала каждого педагога.
4. Подбор диагностического инструментария для определения воспитанности и выявления умений и навыков детей в определённом виде деятельности.
5. Инструкция по ведению журнала учёта работы творческих объединений.
6. Анкетирование педагогов с целью определения уровня профессиональной подготовки и способности к активной методической работе, творческой педагогической деятельности.
Ноябрь
- Взаимодействие основного и дополнительного образования- условие модернизации школы и повышения эффективности общего образования детей.
а) общее и особенное- основа взаимодействия основного и дополнительного образования;
б) содержание, формы, результаты взаимодействия основного и дополнительного образования;
в) детское объединение системы дополнительного образования- среда интеграции основного и дополнительного образования.
- Сообщение результатов проведённого анкетирования.
3. Открытое занятие в творческом объединении «Театр и дети».
4. Открытое занятие вокального объединения «Солнышко».
Февраль
1. Растить патриотов.
2. Открытое занятие в творческом объединении «Бисероплетение».
Май
1. Инновационные игровые технологии для организации летнего отдыха.
2. Подведение итогов работы за год.
- Составление плана на следующий учебный год.
4. Открытое занятие в творческом объединении «Шахматы»
Тема: Итоговое занятие.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕМЫ по САМООБРАЗОВАНИЮ
|
№
|
Ф. И. О.
|
Т Е М А
|
Год начала работы
над темой
|
ФОРМА ОТЧЁТА РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ
|
|
1
|
Ганюшина Л.А.
|
«Современные подходы к критериям эффективности управления учреждением дополнительного образования»
|
2008
|
РЕФЕРАТ
|
|
2
|
Коткова Е.М.
|
«Развитие и саморазвитие профессиональной компетентности в образовательном процессе»
|
2010
|
РЕФЕРАТ
|
|
3
|
Рябова Т.В.
|
«Диагностика как метод изучения развития детской организации.»
|
2009
|
РЕФЕРАТ
|
|
4
|
Стяжкина Е.В.
|
«Формирование творческого мышления и познавательного интереса в процессе занятий по декоративно-прикладному творчеству.
|
2009
|
РЕФЕРАТ
|
|
5
|
Панженская Н.Л.
|
«Музыкальное искусство- средство воспитания детей».
|
2010
|
РЕФЕРАТ
|
|
6
|
Вьюгина Н.В.
|
«Приёмы и методы изготовления декоративных панно и цветов из бисера и пряжи различной фактуры».
|
2009
|
РЕФЕРАТ
|
|
7
|
Мерекина И.В.
|
«Формирование народных традиций в объединении «Лоскутное шитьё».
|
2010
|
РЕФЕРАТ
|
|
8
|
Цыбряев А.В.
|
« Занятия столярным делом – средство развития интереса детей к творческому поиску.»
|
2009
|
РЕФЕРАТ
|
|
9
|
Цыбряев В.А.
|
«Методы организации массовых мероприятий».
|
2010
|
РЕФЕРАТ
|
|
11
|
Гладышева С.В.
|
«Активизация творческой и познавательной деятельности через использование современных педагогических технологий»
|
2009
|
РЕФЕРАТ
|
|
12
|
Кривоногова Н.А.
|
«Разнообразие форм и методов организации детей девиантного поведения».
|
2011
|
РЕФЕРАТ
|
|
13
|
Камаева Е.А.
|
|
2011
|
РЕФЕРАТ
|
|
14
|
Камаев И. А.
|
|
2011
|
РЕФЕРАТ
|
|
15
|
Ганюшин А.М.
|
«Учёт возрастных особенностей при планировании занятий по настольному теннису».
|
2011
|
РЕФЕРАТ
|
| 